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培养“接地气”的“野孩子”

时间:2021-11-12    浏览:

三原外国语学校作为成都市首批劳动教育试点学校,一直以来坚持五育融合、家校协同,同时,劳动教育与学科教学联动发展。学校举办的植树放鱼、挖藕捕鱼等活动,已经成为三原学子难忘的校园经历之一。这不,十月的校园又沸腾起来了,因为,秋季校园农庄种植又开始啦。看看田野里这些“接地气”的孩子们,还是你熟知的模样吗?

  春夏秋冬、四季更迭。秋,是丰收的季节;秋,也是播种的季节。种下秋的希望;埋下冬的珍藏;撒下春的芬芳。学校充分挖掘园林式校园的地理优势,因地制宜,进一步优化校园农庄实践课程,让学习从教室走入田野。让学生自己动手,感受躬耕之不易,体会一分耕耘一分收获。同时,也让学习更“接地气”,让三原的孩子们在田野劳作中学习自然知识,再将课堂所学的生物学知识运用到农庄里。

   为了实现“农庄硕果梦”,同学们全方面收集信息,查阅资料,询问老师和父母,充分了解秋季作物的种植条件和生长特征。经过奇思妙想之后,同学们还为自己班级的农庄设计班牌。画笔之下,红彤彤的辣椒、硕大的南瓜、绿油油的青菜,无不流露出孩子们想要丰收的美好期望。

     校园农庄,是同学们绿色畅想的源泉,也是家长和孩子们亲子互动的小天地。家长是孩子们最好的榜样,也是孩子们最长情的老师。手把手教孩子们种植,身体力行的告诉孩子们,一粥一饭,当思来之不易。

     同学们在金秋种下了梦,种下的是亲近大自然的梦,打开的是热爱劳动的心,挖掘的是生物学知识的宝藏,还有亲子共同成长的美好时光。十年树木,百年树人。愿田野中“接地气”的少年们,能在毗河畔这方书香四溢的土壤上,生根发芽,茁壮成长。