转自，2月27日，今日头条

2020年，新冠肺炎阻隔了老师与学生在校园的相聚，成都各校纷纷把教室搬到了线上，开始了"空中课堂"模式。

2月，波胆平台也开展了线上教学，不一样的求学之路上，老师们在网络的这头，辛勤耕耘，忙碌并期待着；同学们在网络的那头，积极参与，劳累并快乐着。

停课不停学，学习花样多。"十八线主播"们可谓是八仙过海各显神通，殚精竭虑费尽心机，只为能在这个特殊的时期，给我们的同学们呈现各个学科风格迥异的魅力。

师生互换，学生变成"小主播"

为了调动学生自主学习积极性，三原老师们还想出了"奇招"。利用午间，学生们自主选择展示内容，变身成为老师，进行线上讲解。野生动物、科比、摄影、麦田怪圈……学生大开脑洞，自己准备课件，与同学们一起共起学习。

合理作息，云广播体操动起来！

"学习刻苦自然好,但要注意劳逸结合。"在充实的课程之后，学校也为同学们安排了多样的体育锻炼活动，如课间的眼保健操、广播体操以及每天下午半小时的室内体育运动。

课程表

除此之外老师们也积极从网上搜索优质的室内体育锻炼视频资源，给同学们作为示范，让同学们劳逸结合，保证在家学习期间身心的健康发展。

动次打次，跟着节奏动起来！

创意作业，一起来战"疫"

除了文化课的巩固学习，三原外国语的学生们，还制作防疫手抄报、录制'武汉加油'小视频，开展"敬畏自然、守护生命"主题班会的学习等，丰富的作业形式，让学生们在这个特殊的寒假，上了更加深刻的一课。

防疫手抄报

线上开课是什么体验？一线老师这样说

线上开课已经进入第二周，从刚开始的新奇、不适，到如今，老师和学生们已经逐渐找到自己的节奏。

三原外国语初二年级的郑倩茹老师说："似乎比起面对面，在网上师生关系的要更近一些。隔着电脑屏幕，带上虚拟的面具，学生更敢于敞开自己的心跟老师进行沟通，也更敢于开玩笑。这对构筑良好的师生关系是一大推力。"

"至于学习效果，由于通过网络教学这一新鲜手段，同学们更活跃地参与到了课堂讨论中来，比起死气沉沉的教室，同学们的思维更加活跃，这对于他们接受知识也是百利而无一害的。"

高二年级的王何艳老师更加期待，在学校与同学们重逢。

她说："虽然，不知道疫情何时结束，也不知何时能重返校园。但相信这一切只是为了我们能更好的遇见，才赠予我们距离和时间。相信惊喜会在裂缝中结果，相信那一天，值得等待；那一眼，满载星海。"