阳春三月，生机盎然。新学期的教学教研工作也正如火如荼的展开。“教而不研则浅，研而不教则空。”为建设有特色的外语教学模式，切实贯彻以学生为中心的教学理念，初中英语教研组在集体教研上下苦工，力求脚踏实地的提升教研能力，积极形成教研成果。

      “一支独秀不是春,百花齐放春满院。”搞好集体备课才是整体提高教学质量的抓手。因此，在英语教研组长张锦老师的带领下，全教研组共54位老师到场参会。廖副校长亲临会议指导工作。本次集体教研以初一英语备课组集体备课展示为主要内容。

（张锦老师指导工作）

       本次集体备课展示在初中英语教研组组长郑倩茹老师的主持中拉开序幕。初一英语备课组新入职教师熊娇担任备课展示主讲。本次备课内容为《波胆平台》Unit 3 How do you get to school? 本次备课前展示前，熊娇老师仔细研读教材，认真学习市教科院微师培系列课程，精心制作课件。在会上，熊老师展示课件并以说课的方式解析教材。此后，本组所有老师们积极发言，就课件、教法结合本校学生实际学情进行深入探讨，提出修改意见。讨论过程着眼于教学实际，学术氛围浓厚，老师们都各抒己见，主讲人详细记录并修改完善课件。熊娇老师会后感慨道：“加入三原大家庭不到一年，我却深深感受到备课组的学术氛围，前辈们都倾囊相授，给我很多指导。在备课的过程中我学到了很多，也成长很多。”

（熊娇老师备课主讲发言）

        备课展示后，初一英语备课组长张梦薇老师就新学期的工作计划进行了解读。

新学期的工作主要包括学科教学、学科活动、学科教研和成绩分析等方面。会上，通过解读各项工作文件，老师们清晰直观的了解了本学期具体的教学进度安排、备课主讲和命题等各方面分工。本学期拟进行英语歌曲合唱比赛和英语趣味配音大赛两项学科活动。旨在激发学生对英语学科的学习热情并锻炼和展示学生的英语表达能力，体现外语特色教育。此外，张老师还针对上期期末调研考试成绩对学生学情进行了详细的数据分析。进而，教研组明确了本期重点目标，并给出了切实建议。

（备课组长张梦薇解读工作计划）

         此后，初中英语教研组长郑倩茹老师对本学期教研组的工作安排进行解读。在发言中，郑老师表示：在学校的大力支持下，教研组正在积极为教师成长搭建平台，鼓励教师立足于教学，多思考勤总结。将教学工作中的经验体会加以提炼，撰写论文、研究小专题和课题，从而提高自身的理论修养。同时，本期教研组将针对《波胆平台》教材以研究课的方式分课型进行专题研究，通过组内授课比赛的方式向教研组推选优秀选手，为参加区级、市级教学大赛做准备。鼓励教师积极参与各级各类的赛课，在过程中成长，从而全面提升教师团队整体专业素质。进而在培养学生的同时，也为教师的个人成长提供机会。

（教研组长郑倩茹老师解读工作安排）

        接下来，教研组长张锦老师对本次教研活动进行了总结。“在评课和备课点评时，应坚持两点评课法。客观分析教研中的优缺点，要敢于提出质疑才能真正提升校验效果。在知识呈现和教学法的研究上多下功夫，是教研组提升专业能力的重要方向，”张老师谈到。同时，张老师也给出切实可行的教学建议。坚持“自主优效”课堂，切实做到以学生为本，激发学生积极思考，勇于开口表达。同时重视学生阅读习惯的培养，坚持要求学生做好“早到先读”，训练学生英语听说能力，培养语感。

（廖副校长莅临指导工作）

        最后，廖副校长对本次教研活动进行了点评。“本次教研展示颇有学术气息，分工明确，安排有序，是一次高效、务实、坦诚的学术交流，”廖副校长评价道。在教研组建设方面，廖副校长提出教研应有计划性，勇于尝试。不断丰富教研内容，提炼升华形成教研成果，最终做到共享，共成。