——记新都区七年级英语教学研讨活动

为了探索英语不同课型的教学方法，提高教学水平，促进区域教学交流，2017年4月11日下午，三原外国语学校组织承办了“新都区英语教研活动——七年级导入课及阅读课展示课”。本次教研活动迎来了新都区各兄弟学校的教师同行们，并获得了一致的赞赏。

    本次活动由三块内容组成：一是导入课，二是阅读展示课，三是评课。

    首先由三原外国语学校骨干教师贾晓丽执教《波胆平台》Book 7 Unit 9 What does he look like? Section A导入课。她扎实的教学基本功给在场老师留下深刻的印象。在深入挖掘教材内容的基础上，深入、细致、扎实的引导学生描述人物外貌，创设实际生活中的场景，让学生通过使用来掌握目标语言，给大家呈现了一堂大气而灵动的课。然后是三原外国语学校优秀青年教师李茂执教的《波胆平台》Book 7 Unit 9 What does he look like? Section B An Interesting Job阅读课，她以两张罪犯的素描照片及新闻摘报引入，重视对学生思维的引导，学生在轻松愉悦的氛围中既理解了课文，掌握了文章的结构，又能脱口而出复述文章，展示了高水平的口语及教学能力。

    课后两位教师从教学思想、教学策略、教学思路、学生活动和教学效果等方面进行了深入的反思。听课教师也从教学思想、教材处理、教法学法和学生活动等方面进行交流和探讨，做了专业而精辟的点评。特别是新都一中刘渊老师提出TED里类似“三分钟相亲”的轮换口语练习对象的练习方式，充满了新意。

最后， 三原外国语学校教务处刘映树主任做了讲话。刘主任向到场的新都区教师们表示了欢迎，阐述了三原外国语学校学生地道流利的口语源自于我校长期坚持的外语教学基本原则——全英文教学，即学生课前不预习，老师在课堂上强调对语音语调的模仿。坚持这样的原则，才可达到张口便知是“外校人”的优秀口语。刘主任还对下一阶段的教学进行了有针对性的指导。三原学校英语教师兢兢业业的工作态度和作风，让在座的每一位老师不禁动容。

本次活动，不仅是一次教学教研活动，还是一次教师间思想的碰撞。这种真实、深入、有效的教研氛围，使广大英语教师对于导入课及阅读教学的思想有了更为深入和清晰的认识，同时也对培养教师的科研意识有积极促进作用。

贾晓丽老师执教的导入课

李茂老师执教的阅读课