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借助数字学校 优化教学过程

时间:2017-11-16    浏览:

成都数字学校是成都市教育局本着“教育减负”“学有良教”原则,整合、汇聚成都市名校名师为中小学生提供教学服务的公益性数字化无边界学校。同时,也是成都市教育局为满足广大市民对优质教育资源的需求、助推教育公平、优化教育资源配置、促进基础教育优质高位均衡发展的重大举措,是市教育局的惠民工程。

通过前期申报工作,我校已经正式成为成都数字学校基地校试点单位。初一、高一的同学可以在数字学校收看语文、数学、英语三个学科的名师教学。

为了推进并做好此项工作,利用数字学校深化自主深度践学,形成线上线下混合教学生态,为我校的教育教学质量提升“做加法”,11月15日下午,学校教学线姜明贤副校长、彭学成助理召集初一高一年级主管、组长、班主任、三个学科的备课组长,进行了内容研讨、任务布置和工作要求。姜副校长特别就不同层面不同角色的具体工作措施进行了明确。

学校曾成彬校长也到场讲话,介绍了背景和我们学校申报基地校的初衷,强调了教研组备课组要将此项工作作为教研内容、纳入教学统筹、作为班级家校合作的抓手,并要协调好周末作业数量和收看名师教学的关系,同时要重视学校各学科教学资源库的建设,促进教育教学的转型和质量的提升。

参会的老师们听了介绍后,都认为这是一件大好事,是自己教学的有力辅助,能够优化教学和学生学习过程。纷纷表示要把各环节工作做实,做出成效。

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