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推进课堂教学转型,构建新的教学生态

时间:2017-10-27    浏览:

面对新的形势,课程改革已经酝酿出不断向纵深推进的局面。我校也不断优化自主践学课堂,用新的理念指导教育教学改革创新,提出了“推进课堂教学转型,构建新的教学生态”的主张,引领师生们开创着新的教学生活。

10月中下旬,我校初20164班、初20162班、5班根据学校工作安排,积极开展云班教学,生成智慧课堂,每位老师完成了第一阶段云班教学验收课。各位老师从基础功能、课程整合、课堂环节设置等方面体现了云班教学课堂与传统课堂的区别,让学生真正成为了课堂的主角,在不一样的学习过程中实实在在受益。

该活动由教科室统筹安排实施,得到了老师们的积极响应。老师们把平时课堂已经常态化新教学方式和课堂精彩充分展示出来。云班的老师们说:教学过程中虽有困难、困惑,但是平板教学带来的便利已让学生和老师们感受到,也更加坚定了优化提升的决心!

教科室组织的验收团队,深入课堂,听课观课,提出了很好的意见和建议,并指出了下一阶段的工作重心。相信在大家的共同努力下,我们的智慧课堂会越来越智慧,为提高教育教学质量增添助力,也进一步彰显学校自主深度践学的教学特色。